新華社鄭州2月18日電（記者桂娟、李文哲）手握刀叉的食客垂涎三尺，正準(zhǔn)備“享用野味”，殊不知身后，一只青面獠牙的病毒也舉起刀叉，朝食客張開(kāi)血盆大口。這是河南衛(wèi)輝11歲少年李世奧手繪漫畫(huà)《饕餮》中所呈現(xiàn)的一幕。

　　“我想用漫畫(huà)告訴大家，不要再吃野生動(dòng)物了。”李世奧就讀于河南省衛(wèi)輝市城郊鄉(xiāng)唐崗?fù)耆W(xué)五年級(jí)一班，平時(shí)就喜歡跟老師學(xué)畫(huà)漫畫(huà)，“漫畫(huà)可以把自己的奇思妙想都畫(huà)出來(lái)。”

　　新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，河南衛(wèi)輝的鄉(xiāng)村少年們，在唐崗?fù)耆W(xué)漫畫(huà)教師徐曙光的號(hào)召下，用手繪漫畫(huà)為戰(zhàn)“疫”加油。

　　“同學(xué)們，目前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，我們要和全國(guó)的漫畫(huà)家并肩而戰(zhàn)！開(kāi)動(dòng)你的腦筋、拿起你的畫(huà)筆、表達(dá)你真實(shí)的想法，我們一起創(chuàng)作出抗擊疫情的漫畫(huà)吧。”徐曙光告訴記者，自己是在微信群中發(fā)布的征集令。

　　“很多學(xué)生給我發(fā)來(lái)了草圖。不僅有我們學(xué)校的，還有周邊學(xué)校的，最小的7歲，最大的16歲。”徐曙光說(shuō)，“由于疫情，一些學(xué)生被困在了農(nóng)村老家，手邊沒(méi)有上色工具，但孩子們積極性很高，通過(guò)微信給我傳黑白底稿，經(jīng)過(guò)線上討論，我再用電腦完成上色。”

　　或向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬；或警示人們不傷害、不食用野生動(dòng)物；或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)勝疫情的美好祝愿……目前，徐曙光與孩子們共同手繪的19幅漫畫(huà)在當(dāng)?shù)厝罕娢⑿爬飶V泛傳播，有的還被印制成了宣傳品。

　　“早在2012年獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目支持后，學(xué)校就開(kāi)設(shè)了漫畫(huà)課程，全校六成以上的孩子平時(shí)就上漫畫(huà)課。”唐崗?fù)耆W(xué)校長(zhǎng)郭好梅說(shuō)，鄉(xiāng)村學(xué)校財(cái)力有限，畫(huà)筆是開(kāi)啟孩子們創(chuàng)造力和想象力的最好工具。

　　據(jù)郭好梅介紹，停課不停學(xué)，按照教育部門統(tǒng)一部署，學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)線上開(kāi)學(xué)，學(xué)生可通過(guò)看老師直播、空中課堂和微課進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　“我還畫(huà)了一幅漫畫(huà)叫《風(fēng)雨過(guò)后》，一名‘全副武裝’的醫(yī)生手持巨型針管為中國(guó)地圖打針，很快原本被標(biāo)紅的地圖變成了綠色的，一切都恢復(fù)了正常。”李世奧說(shuō)，“希望疫情快快過(guò)去，我就可以回學(xué)校上學(xué)啦。”

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 王萌萌