新華社北京7月17日電（記者施雨岑）為進一步鞏固全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作成果，教育部、國家發展改革委、財政部17日就相關工作發布意見，提出爭取到2020年底，全部消除66人以上超大班額。

　　據介紹，2014年至2018年，教育部、國家發展改革委、財政部啟動實施了全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作，極大改善了貧困地區義務教育學校基本辦學條件。但在部分地區，義務教育學校“城鎮擠、鄉村弱”現象還比較突出，與加快推進教育現代化、發展公平有質量的教育要求還有一定差距。

　　這份意見提出，用兩年時間，爭取到2020年底，全部消除66人以上超大班額，基本消除現有56人以上大班額，全國大班額比例控制在5%以內；科學合理設置鄉鎮寄宿制學校和鄉村小規模學校，基本補齊兩類學校短板，辦學條件達到所在省份基本辦學標準；實現農村義務教育學校網絡教學環境全覆蓋，不斷提升農村學校教育信息化應用水平。

　　對于鄉鎮寄宿制中心學校，意見明確要按照標準化要求，加強宿舍、食堂、廁所和體育運動場地建設，配齊洗浴、飲水、取暖等學生生活必需的設施設備，全面改善學生吃、住、學、文化活動等基本條件，滿足偏遠地區學生和留守兒童的寄宿需求。

　　對于規劃保留的鄉村小規模學校，意見提出要結合實際設置必要的功能教室，配備必要的設施設備，保障基本教育教學需要，防止盲目撤并鄉村小規模學校人為造成學生輟學和生源流失，避免出現新的校舍閑置問題。

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