孫春蘭在與少年兒童共度“六一”時(shí)強(qiáng)調(diào)

堅(jiān)持幼有所育、學(xué)有所教 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人

　　新華社北京6月1日電　今天是“六一”國際兒童節(jié)，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭來到北京有色金屬研究總院幼兒園和北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)，與孩子們共度“六一”，向全國少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向廣大少兒工作者致以誠摯的問候。

　　孫春蘭強(qiáng)調(diào)，黨中央、國務(wù)院始終十分關(guān)心少年兒童的健康成長、重視少年兒童的教育。5月30日習(xí)近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信，勉勵(lì)他們用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去，珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。希望廣大少年兒童牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，努力成長為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者。希望各級(jí)黨委和政府深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于幼有所育、學(xué)有所教的決策部署，加快發(fā)展學(xué)前教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，不斷增強(qiáng)人民群眾教育獲得感。

　　孫春蘭指出，童年是人生成長的啟蒙階段，關(guān)系到扣好人生第一粒扣子，教育必須解決好培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人的問題。要從小培養(yǎng)少年兒童良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。素質(zhì)教育是教育的核心，要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，重視體育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育。學(xué)前教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持保教結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，防止和糾正“小學(xué)化”傾向。

　　孫春蘭強(qiáng)調(diào)，各級(jí)政府要加大經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)把普惠性學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)予以保障，完善鼓勵(lì)企事業(yè)單位辦園的政策，著力解決“入園難”、“入園貴”問題。要樹立正確的教育觀念，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，科學(xué)確定課后服務(wù)內(nèi)容和形式，持續(xù)推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理，維護(hù)基礎(chǔ)教育的良好生態(tài)。要營造尊師重教的社會(huì)氛圍，完善教師的待遇保障機(jī)制，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，讓教師更好擔(dān)負(fù)起教書育人的使命。