新華社北京4月4日電? 題：凋零育生機 “大體”有大德

　　新華社記者 劉敏、馮源

4月3日，人們向遺體捐獻者紀念碑獻花。新華社記者 曹霽陽 攝

　　有一種逝去，身后沒有方寸墓碑，卻是逝者給予生者最寶貴的饋贈；有一種身份，不分長幼尊卑，都是醫(yī)學生心中敬重的師者。清明又至，讓我們致敬遺體無償捐獻者“大體老師”——為我們護佑健康的無言醫(yī)者。

　　“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰”，這句話，許多醫(yī)學生都懂。無償捐獻出自己或親人的遺體供醫(yī)學教學研究，在逝體上，醫(yī)學生們豐富著人體解剖學知識，精進著醫(yī)技醫(yī)術(shù)，感受著救死扶傷的深刻內(nèi)涵。這些特殊的貢獻者與他們的特殊貢獻，值得被感恩和銘記。

　　這是一串或熟悉或陌生的名字：中國核醫(yī)學之父王世真、著名作曲家朱踐耳、深圳的羅一笑小朋友……他們之中，有垂髫孩童，也有耄耋老人，有軍人、公務員，也有自由職業(yè)者……一個個相似又不同的捐獻故事凝結(jié)著逝者對生者的愛，綻放著人性的光彩。他們在身后煥發(fā)了生命的余暉，延續(xù)了生命的價值；他們化自己為傳授醫(yī)人之術(shù)、救人之道的教材；他們擔當了“無語良醫(yī)”，體現(xiàn)了治病救人的醫(yī)學真諦——用生命詮釋了什么是生命為大、師者為大、醫(yī)者為大。

　　并非每個人都能坦然面對死亡，也不是人人都有捐獻遺體的勇氣。捐獻遺體，動動念頭并不難，難的是在真正直面入土為安的傳統(tǒng)風俗、身體發(fā)膚受之父母的觀念，抑或冰冷未知的身后世界時，該如何取舍……這也讓遺體捐獻者的行為顯得彌足崇高與珍貴。正是他們的義舉，幫助現(xiàn)代醫(yī)學不斷取得進步，助力生命戰(zhàn)勝疾病，生生不息、綿延不止……

　　令人欣慰的是，全社會關于遺體捐獻的文明意識趨入人心，從畏懼到正視，從忌諱到踐行，有了許多進步。過去十年間通過書面或網(wǎng)絡途徑在我國登記捐獻遺體和器官的志愿者人數(shù)呈幾何級數(shù)增長。

　　“天地之大德曰生”。生命的終點，是每個人最終的歸宿，唯一不同的是抵達的意義。沒有身后方寸之地、沒有碑上不朽之名，但“大體老師”把終點變成起點、以凋零孕育生機，大愛大德雖則無言，亦當為世人銘記永懷。

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責任編輯： 聶晨靜