新華社南京5月16日電? 題：打造“專精尖”的偵察、特戰(zhàn)教練員——武警部隊組織首屆偵察、特戰(zhàn)專業(yè)教練員集訓側(cè)記
劉新、楊啟鵬、沙子鉞
“三角函數(shù)公式”“圓心角公式”“加速度公式”……這些專業(yè)公式出現(xiàn)的場合，不是數(shù)學課堂，而是在武警部隊首屆偵察、特戰(zhàn)專業(yè)教練員集訓的課堂上。
“一些基層教練員基本功不夠扎實，對于新配發(fā)的特戰(zhàn)武器的認知甚至停留在隨箱說明上。”集訓教員姜軍介紹，為了幫助學員理解偏差量的計算，他在教學中依照理論公式入手，結(jié)合實戰(zhàn)講解，讓不少學員對新武器的認識豁然開朗。
16日，武警部隊偵察、特戰(zhàn)專業(yè)教練員集訓在武警江蘇總隊某訓練基地落下帷幕。這是在重塑特戰(zhàn)力量體系、重構(gòu)特戰(zhàn)訓練體系的背景下，武警部隊組織的首次偵察、特戰(zhàn)專業(yè)教練員集訓活動，也是武警部隊向“建設國際一流的反恐特戰(zhàn)勁旅”目標邁進的又一具體舉措。
在過去一個月的時間里，來自武警部隊各總隊近600名干部、士官教練員圍繞“學戰(zhàn)斗指揮、練專業(yè)技能、訓分隊戰(zhàn)術(shù)”三個單元展開學習訓練，努力向“專精尖”的偵察、特戰(zhàn)教練員靠攏。
這次集訓突出問題導向、實戰(zhàn)導向。在內(nèi)容安排上覆蓋了技能、指揮、戰(zhàn)術(shù)訓練的重難點課目；在教學方法上既有示范又有示教，努力解決當前偵察、特戰(zhàn)專業(yè)教練員隊伍指揮訓練、專業(yè)能力不足等問題。
“在分隊戰(zhàn)術(shù)中，安排了戰(zhàn)術(shù)組訓方法輔導、單兵戰(zhàn)術(shù)訓練、小組戰(zhàn)術(shù)訓練、小隊戰(zhàn)術(shù)訓練和大(中)隊戰(zhàn)術(shù)訓練5項內(nèi)容，采用視頻教學、實景作業(yè)、紅藍對抗、反思交流和‘三段式’研練的方式方法，貼近任務實際，切實提高教練員們的戰(zhàn)術(shù)組訓能力。”武警部隊參謀部情報局處長楊忠良說。
集訓剛剛開始，武警海南總隊機動支隊小隊長陳飛就在“四會”基本功摸底考核場上碰了一鼻子灰，精心準備的示范作業(yè)沒能如愿取得高分。他試探著詢問身邊的戰(zhàn)友，分數(shù)都不太“好看”。作為從各總隊優(yōu)中選優(yōu)的特戰(zhàn)精英，為何會在教學組訓的基本功上“露了怯”？“教學法全是死記硬背，方法手段不靈活；理論提示過于簡單，沒有深入研究提煉；講做結(jié)合還不夠緊密，講到哪不能跟著做到哪……”武警警官學院射擊教研室主任屈國忠的一番辛辣點評讓“武教頭”們漲紅了臉。
“平時只琢磨自己怎么練，很少研究如何去教別人。”陳飛說，集訓使他明晰了教練員的職責與使命，明確了自己下一步的努力方向。
為確保教學質(zhì)量，武警部隊從所屬部隊、院校遴選了44名標兵教練員和專家教授，提前進場集中備課示教，反復打磨課程，并對教學組訓方法進行了研究論證。訓練中，針對不同的課目內(nèi)容采取啟發(fā)誘導式教學、開放互動式研討、模擬對抗式檢驗等組訓方式，確保每名參訓人員能學得明白。
一個月的集訓與考核，參訓教練員的“四會”合格率達到100%，55名參訓隊員被綜合評選為“優(yōu)秀教練員”。
“下一步要重點發(fā)揮這些特戰(zhàn)、偵察專業(yè)教練員的‘種子’和‘酵母’的作用。進一步提升偵察、特戰(zhàn)部（分）隊實戰(zhàn)化軍事訓練水平，確保集訓成果真正落地見效。”武警部隊參謀部情報局局長沈自衛(wèi)說。
近年來，武警部隊大力加強特戰(zhàn)力量建設，科學確立了特戰(zhàn)力量的長遠建設目標和階段性建設任務，大力研發(fā)配備專業(yè)反恐裝備，持續(xù)提升特戰(zhàn)力量的作戰(zhàn)能力。
