新華社杭州４月２８日電 題：戰艦“龍骨”——記東海艦隊某驅逐艦支隊業務長群體
樊永強、劉亞迅、陸凱
他們不是艦長，但不少馳騁海疆的指揮員曾是他們的“得意門生”；他們不是部門長，卻是航海、雷聲、導彈、槍炮等專業的“權威專家”；他們平均年齡４０歲，最年輕的３３歲，卻人均立過２次三等功……
作為新型裝備的“探索者”、首長機關的“智囊團”、艦艇官兵的“授業人”，在改革強軍、科技興軍的大潮中，東海艦隊某驅逐艦支隊業務長群體立足崗位、銳意進取，被官兵們譽為戰艦的“龍骨”。
保障新型戰艦馳騁遠海大洋
某驅逐艦支隊組建于本世紀初，新型驅逐艦和新型護衛艦相繼入列。新型艦艇，從內到外煥然一新，技術復雜，專業繁多，戰斗力建設沒有現成的經驗可供借鑒。
作為艦艇各專業“領頭雁”的業務長們，不斷用精湛的業務能力攻堅克難，保障新型戰艦馳騁遠海大洋。
那年秋天，杭州艦完成任務后返航。剛離開碼頭半天，某部件突然損壞，動力裝置無法工作。隨艦出海的廠方專家聚集到一起，一致認為圖紙不全、設備結構不清楚，維修困難較大，建議指揮員返航靠港后再修理。
“兩條腿出來執行任務，不能一條腿蹦回去。”機電業務長黃培炬拋下這句話后，迅速成立搶修小組，帶著骨干查資料、摸管路，判別故障原因。經過４個多小時奮戰，將故障順利排除。事后，廠方專家們由衷地為黃培炬豎起了大拇指。
一次，福州艦某型雷達出現故障，嚴重影響防空系統作戰使用。專家和技術人員反復排查會診后，一致斷定故障無法排除。
支隊雷聲業務長戴伯林偏不信邪。在充分研究論證的基礎上，他突破常規思維，大膽判定故障是因隨艦圖紙錯誤，導致實裝線路錯接所致，最終成功排除重大裝備故障，受到海軍通報表彰。
據介紹，近年來，支隊業務長們已發現并排除裝備故障數百起，并提出一系列改進建議，讓新裝備快速形成了戰斗力。
危難險重面前體現無畏擔當
作為首長機關的“智囊團”、專業訓練的組織者，支隊業務長群體在急難險重任務面前盡職盡責，體現出無畏擔當。
那年７月，東海某海域，一場防空實兵實彈演習正在進行。
“鎖定目標位置，導彈準備發射！”泰州艦上，口令聲聲。就在導彈發射的前５分鐘，跟蹤定位裝置突然停止工作。如不及時修復，不僅發射失敗，而且價值上千萬元的導彈還將會自毀！
情況危急，隨艦出海的導彈業務長程亞，果斷拉上技師龔鄂平飛奔出去，全然不顧被燙傷的危險打開了照射器。
透過一股濃煙，程亞一眼看出是一個放大器燒壞了，隨即和龔鄂平一起將備用附件迅速安裝上去。就在他們后腳跑進艙室門的一剎那，導彈呼嘯而出直奔目標，成功將目標擊落！
“為什么選擇冒著生命危險搶修故障?”“因為我是業務長，在戰場上這樣做是我的職責。”程亞語氣堅定地說。
近年來，支隊業務長們以信息化條件下戰法創新活動為契機，突出問題導向，共梳理問題２１類２００多個，取得方案預案、戰法運用、處置細則、指導手冊等５大類１００余項攻關成果。
嚴格訓練考核培育骨干尖兵
初春時節，一次潛艦對抗演練在某海域拉開帷幕。
“發現‘敵’潛艇！”水聲區隊長張敏向作戰指揮室報告。艦長按照區隊長提供的數據，果斷啟動魚雷攻擊。看似完美的攻擊，卻被隨艦出海的聲納業務長李愛文判為不及格。
“演練海域漁船多，噪聲混雜，水聲區隊長發現目標后未作正確識別。”李愛文的一番話讓張敏心服口服。
每次領受任務后，航海業務長王培敬總是預先籌劃、主動作為，把每一次遠航針對性訓練和航海裝備維護保養都當作是“人生第一次”。
在領導航海部門人員備齊備全航海圖書資料和裝備技術器材的同時，王培敬還在辦公室“開小灶”，組織航海、操縱干部熟悉計劃。每次隨艦出海，只要去航海部門戰位準能找到他。“業務長上艦后坐不住。”這是官兵們對王培敬的一致評價。
這些年，業務長們結合官兵訓練狀態和用裝管裝情況，年均組織１２０余場次比武競賽，項目涵蓋１０多個專業；先后編寫出２１種專業教材、４００多萬字的操作規范和經驗體會供官兵使用。
他們用嚴格的訓練考核帶出一批批專業扎實的骨干尖兵，堪稱支隊官兵的“師長”。
